CARACTERÌSTICAS DO OBJETO

Escala
1 = Concorda Totalmente
5 = Discorda Totalmente

Apresentação e Layout

9.1- Oferece facilidade de navegação/utilização nos seguintes navegadores:

• a) Internet Explorer
• b) Mozila Firefox
• c) Google Chrome
• d) Outro:

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9.2- O OA oferece fácil navegabilidade.

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9.3- As cores utilizadas no OA são cansativas.

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9.4- Os textos e outras informações utilizadas possuem um tamanho (extensão, nitidez) adequado à proposta do objeto.

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9.5- A disposição de conteúdos torna difícil acessá-los.

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9.6- A apresentação e o layout do OA são agradáveis.

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9.7- A leitura do material é cansativa.

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9.8- Utiliza demonstrações ou animações dos fenômenos para desenvolver os conceitos científicos.

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9.9- As animações, figuras, desenhos e esquemas existentes são adequados e de boa qualidade.

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9.10- Os recursos visuais (por exemplo, figuras ou esquemas) apresentados auxiliam a compreensão dos conceitos.

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9.11- Os recursos visuais apresentados possuem excesso de informação, "poluindo visualmente" a tela.

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9.12- Apresenta informações em seções breves e fáceis de compreender.

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Conteúdos e Conceitos

9.13- Apresenta os conteúdos/conceitos empregando vocabulário e linguagem apropriados.

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9.14- Apresenta o conteúdo de forma não-linear.

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9.15- Possui recursos de hiperlink.

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9.16- Possibilita a integração de diferentes áreas do conhecimento.

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9.17- A sua forma de organização dos conteúdos contribui positivamente à aprendizagem.

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9.18- Os conceitos estão articulados com habilidades ou conhecimentos já adquiridos pelo usuário.

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9.19- São utilizadas analogias e/ou metáforas na apresentação dos conceitos.

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9.20- Se forem utilizadas analogias e/ou metáforas na apresentação dos conceitos, elas são adequadas à sua compreensão.

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9.21- As atividades previstas podem ser realizadas sem seguir uma ordem pré-definida.

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Da relação entre os utilizadores e o OA

9.22- A explicação dos conceitos está adequada ao conhecimento do usuário e sua capacidade de aprender.

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9.23- Instiga a procura de outras informações em diferentes fontes de pesquisa.

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9.24- Existem pré-requisitos para sua utilização (conhecimentos, competências, atitudes, preferências, motivações, estilos de aprendizagem, etc.)

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9.25- A aplicação é adequada ao público a quem se destina (nível etário, experiência prévia, estilo de aprendizagem, linguagem utilizada, grau de complexidade do conteúdo, tipo de organização da informação, ritmos de aprendizagem, preferências dos utilizadores, etc.)

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